schliessen

Filtern

 

Bibliotheken

"Jungen arbeiten am Computer, Mädchen können Seil springen ..." : Computerkompetenzen von Mädchen und Jungen ; Forschung, Praxis und Perspektiven für die Grundschule / Bettina Jansen-Schulz; Conni Kastel

PPN (Catalogue-ID): 394642546
Personen: Jansen-Schulz, Bettina
Kastel, Conni
Format: Book Book
Language: German
Published: München, kopaed, 2004
Basisklassifikation: 81.68
80.49
71.35
71.31
05.38
81.22
RVK:

DP 2600: Pädagogik -- Didaktik und Methodik des Unterrichts -- Medien im Unterricht -- Computer -- Allgemeines und Deutschland

Subjects:

Hamburg / Medienpädagogik / Grundschule / Geschlechterrolle / Medienkompetenz

Notes: Literaturverz. S. 145 - 153.
Physical Description: 157 S, Ill., graph. Darst., 21 cm, 250 gr.
Link: Rezension
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
ISBN: 3-938028-02-5

Similar Items

Vorhandene Hefte/Bände

more (+)

Informationen zur Verfügbarkeit werden geladen

Staff View
LEADER 12320cam a2202917 4500
001 394642546
003 DE-627
005 20190518033022.0
007 tu
008 040922s2004 xx ||||| 00| ||ger c
015 |a 04,N41,0668  |2 dnb 
015 |a 05,A03,0746  |2 dnb 
016 7 |a 972237909  |2 DE-101 
020 |a 3938028025  |c Pb. : EUR 14.80  |9 3-938028-02-5 
024 3 |a 9783938028025 
035 |a (DE-627)394642546 
035 |a (DE-576)11453120X 
035 |a (DE-599)DNB972237909 
035 |a (OCoLC)76505593 
035 |a (OCoLC)76505593 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-BY 
082 0 |a 370  |q OCLC 
082 0 4 |a 370 
084 |a PÄ 828,6  |2 sfb 
084 |a DP 2600  |2 rvk 
084 |a 81.68  |2 bkl 
084 |a 80.49  |2 bkl 
084 |a 71.35  |2 bkl 
084 |a 71.31  |2 bkl 
084 |a 05.38  |2 bkl 
084 |a 81.22  |2 bkl 
090 |a a 
100 1 |a Jansen-Schulz, Bettina  |d 1950-  |0 (DE-588)114650802  |0 (DE-627)03572420X  |0 (DE-576)337231478 
245 1 0 |a "Jungen arbeiten am Computer, Mädchen können Seil springen ..."  |b Computerkompetenzen von Mädchen und Jungen ; Forschung, Praxis und Perspektiven für die Grundschule  |c Bettina Jansen-Schulz; Conni Kastel 
263 |a Pb. : EUR 14.80 
264 1 |a München  |b kopaed  |c 2004 
300 |a 157 S.  |b Ill., graph. Darst.  |c 21 cm, 250 gr. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Literaturverz. S. 145 - 153. 
591 |a ###unterscheidbare Anteile! (GBV). - 5090 ddsu,sred ; IMD-Felder und 1131 maschinell ergänzt (SWB) 
689 0 0 |D g  |0 (DE-588)4023118-5  |0 (DE-627)106305433  |0 (DE-576)20894754X  |a Hamburg  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4074659-8  |0 (DE-627)106088742  |0 (DE-576)209194863  |a Medienpädagogik  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4071776-8  |0 (DE-627)104509104  |0 (DE-576)209184876  |a Geschlechterrolle  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4680767-6  |0 (DE-627)345890523  |0 (DE-576)214974294  |a Medienkompetenz  |2 gnd 
689 0 |5 DE-101 
700 1 |a Kastel, Conni  |d 1954-  |0 (DE-588)173717233  |0 (DE-627)698623509  |0 (DE-576)134558510  |4 aut 
856 4 2 |u http://www.socialnet.de/rezensionen/isbn.php?isbn=978-3-938028-02-5  |m DE-601  |n socialnet.  |q text/html  |v 201307-05  |y Rezension (socialnet.)  |3 Rezension 
856 4 2 |u http://d-nb.info/972237909/04  |m DE-101  |q pdf/application  |v 20161127003401  |3 Inhaltsverzeichnis 
856 4 2 |u http://swbplus.bsz-bw.de/bsz11453120xinh.htm  |m DE-576;DE-352  |q application/pdf  |v 20090608215509  |3 Inhaltsverzeichnis 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_22_i30716 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_24_f038 
912 |a GBV_ILN_33 
912 |a GBV_ILN_34 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_90 
912 |a GBV_ILN_91 
912 |a GBV_ILN_95 
912 |a GBV_ILN_100 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_122 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_131 
912 |a GBV_ILN_147 
912 |a GBV_ILN_161 
912 |a GBV_ILN_183 
912 |a GBV_ILN_183_b21602 
912 |a GBV_ILN_191 
912 |a GBV_ILN_230 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_603 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a GBV_ILN_2034 
912 |a GBV_ILN_2038 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2122 
912 |a GBV_ILN_2225 
912 |a GBV_ILN_2433 
912 |a GBV_ILN_2507 
935 |i sf 
936 r v |a DP 2600  |b Allgemeines und Deutschland  |k Pädagogik  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Medien im Unterricht  |k Computer  |k Allgemeines und Deutschland  |0 (DE-627)1270783521  |0 (DE-625)rvk/19828:761  |0 (DE-576)200783521 
936 b k |a 81.68  |j Computereinsatz in Unterricht und Ausbildung  |0 (DE-627)106414283 
936 b k |a 80.49  |j Medienerziehung  |0 (DE-627)181570203 
936 b k |a 71.35  |j Kindersoziologie  |j Jugendsoziologie  |0 (DE-627)106412698 
936 b k |a 71.31  |j Geschlechter und ihr Verhalten  |0 (DE-627)106412655 
936 b k |a 05.38  |j Neue elektronische Medien  |x Kommunikationswissenschaft  |0 (DE-627)106419579 
936 b k |a 81.22  |j Geschlechterunterschied im Bildungswesen  |0 (DE-627)106416758 
951 |a BO 
980 |2 20  |1 01  |b 1268577634  |f SR  |d FB 11 59  |e i  |x 0084  |y riSR  |z 12-09-11 
980 |2 21  |1 01  |b 682903043  |d a pae 637.3/315  |e u  |x 0046  |y zza  |z 11-12-18 
980 |2 21  |1 03  |b 918651697  |d a pae 637.3/315a  |e u  |x 0046  |y zza  |z 03-02-09 
980 |2 21  |1 04  |b 918651700  |d a pae 637.3/315b  |e u  |x 0046  |y zza  |z 13-02-09 
980 |2 21  |1 05  |b 918651719  |d h pae 637.3/315c  |e s  |x 0046  |y zza  |z 13-02-09 
980 |2 22  |1 01  |b 694950467  |f SUB  |d A 2005/3982  |e u  |x 0018  |y zu  |z 24-03-05 
980 |2 22  |1 02  |b 1264556985  |f 18/307-a  |d F 45/10243  |e i  |x 0018  |y zi30716  |z 12-08-11 
980 |2 24  |1 01  |b 670253073  |f 8/38  |d pae 273 25  |e i  |h ewn  |x 0008  |y zf038  |z 16-11-04 
980 |2 33  |1 01  |b 727753126  |k Die Untersuchung wurde durchgeführt in der Grundschule Rellinger Straße.  |x 3550  |y z04  |z 08-07-05 
980 |2 34  |1 01  |b 715003259  |f 18/302-a  |d Soz 450 64  |e c  |x 3551  |y zi002  |z 11-04-05 
980 |2 39  |1 01  |b 68541437X  |f LS  |d DW 4000 J35  |e b  |x 0547  |y zet1  |z 11-02-05 
980 |2 39  |1 02  |b 1430780010  |f MAG  |d 376042  |e u  |x 0547  |y zefo  |z 16-09-13 
980 |2 70  |1 40  |b 670485810  |f FBE  |d 2004-2868  |e u  |x 89/15  |y zce  |z 27-12-04 
980 |2 90  |1 01  |b 776717731  |d SAC 640 : J04  |e u  |x 3090  |y zbib  |z 13-11-06 
980 |2 91  |1 01  |b 728136848  |f Ho  |d PÄD 2600/102  |e u  |x 3091/3  |y zh  |z 20-07-05 
980 |2 95  |1 01  |b 882521667  |f FH  |d 80.49 138<1>/1  |e u  |d 2008:1654  |x 3095/1  |y k1  |z 25-07-08 
980 |2 100  |1 01  |b 722158491  |f FH-Präsenz  |d 2005.06574:1  |e c  |x 3100  |y k  |z 29-06-05 
980 |2 100  |1 02  |b 72647312X  |f FH  |d 2005.06574:2  |e u  |x 3100  |y k  |z 29-06-05 
980 |2 110  |1 01  |b 683032194  |f CAM  |d 04-14807  |e u  |x 3110  |y kz  |z 23-11-04 
980 |2 122  |1 01  |b 1522382046  |f MAG  |d M EZ 6848  |e u  |x 0897  |y z  |z 04-02-15 
980 |2 130  |1 01  |b 726788295  |f B  |d ICT 5037-958 7  |e u  |x 0700  |y kb  |z 01-07-05 
980 |2 130  |1 02  |b 816994609  |f E-5  |d 4748-450 8  |e g  |x 0700  |y kb  |z 23-04-07 
980 |2 131  |1 01  |b 829392661  |d 384877 .1  |e u  |x 3131  |y k  |z 13-11-07 
980 |2 131  |1 02  |b 925221643  |d 384877 .2  |e u  |x 3131  |y k  |z 13-03-09 
980 |2 147  |1 01  |b 822153947  |d DP 2600 J35  |e u  |x 3528  |y z  |z 03-07-07 
980 |2 161  |1 01  |b 833797336  |f DGS  |d E Me 713  |e u  |x 960/7  |y zd  |z 02-10-07 
980 |2 183  |1 01  |b 1101139358  |f H216  |d Pä 815/9  |e c  |x 3517  |y zb21602  |z 02-11-09 
980 |2 191  |1 01  |b 730145956  |d Inf B 4/40.1  |e c  |x 3524  |y z  |z 26-07-05 
980 |2 230  |1 01  |b 773980083  |d SP 535-103  |e g  |k Präsenzbestand  |x 0552  |y k  |z 09-08-06 
980 |2 230  |1 02  |b 800835123  |d SP 535-103  |e u  |k 0552$0581828  |x 0552  |y k  |z 15-11-06 
980 |2 230  |1 03  |b 910264384  |d SP 535-103  |e u  |k 0552$0423017  |x 0552  |y k  |z 17-11-08 
980 |2 285  |1 01  |b 831992069  |f 2000  |d DP 2600 JAN  |e u  |x 0517  |y z  |z 27-08-07 
980 |2 603  |1 01  |b 922660255  |f Magazin  |d MAG 064381  |e c  |x 4603  |y z  |z 24-02-09 
980 |2 2002  |1 01  |b 3185784324  |d Co 42  |e p  |x 21250  |y l01  |z 18-01-07 
980 |2 2006  |1 01  |b 3185784383  |x 20301  |y l01  |z 06-09-06 
980 |2 2025  |1 01  |b 3185784448  |d Paed A 130: 194  |l bt  |x 20735  |y l01  |z 01-02-05 
980 |2 2031  |1 01  |b 3185784561  |d Paed 3vb Jan  |l hu  |x 20812  |y l01  |z 18-11-04 
980 |2 2034  |1 01  |b 3185784642  |d P 10-600-19  |x 20815  |y l01  |z 24-03-05 
980 |2 2038  |1 01  |b 3185784707  |d 35.635  |k 21 cm 2005/22  |x 20819  |y l01  |z 03-06-05 
980 |2 2044  |1 01  |b 3185784766  |d B 3.6.1 JAN  |e p  |d 514934  |k SR[Soziologie]  |x 20824  |y l01  |z 30-06-05 
980 |2 2122  |1 01  |b 3185784812  |d SD h 29  |l 14,80  |x 20881  |y l01  |z 05-09-05 
980 |2 2225  |1 01  |b 318578488X  |d Apa / 69  |l S1EM, gi  |x 20971  |y l01  |z 07-12-04 
980 |2 2433  |1 01  |b 3185784928  |x 21575  |y l01  |z 06-08-13 
980 |2 2507  |1 01  |b 3185784979  |e p  |k 25.05.2005  |x 21822  |y l01  |z 22-10-15 
982 |2 33  |1 00  |8 04  |0 (DE-601)050584057  |a Eimsbüttel 
982 |2 33  |1 00  |8 14  |0 (DE-601)500016313  |a Schule Rellinger Straße 
982 |2 33  |1 00  |8 20  |0 (DE-601)500164835  |a Grundschule 
982 |2 33  |1 00  |8 20  |a 213 312 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504558855  |a Computer 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504595831  |a Modellversuch 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504578503  |a Internet 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504623991  |a Unterrichtsgestaltung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504585429  |a Junge 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504596692  |a Mädchen 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504629078  |a Geschlechtsspezifischer Unterschied 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504588150  |a Kompetenz 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504594223  |a Medienkompetenz 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)150457642X  |a Grundschule 
982 |2 2507  |1 01  |8 01  |0 (DE-601)1504576411  |a Grundschulalter 
982 |2 2507  |1 01  |8 01  |0 (DE-601)1504600428  |a Neue Medien 
983 |2 21  |1 00  |8 30  |a pae 637.3 
983 |2 21  |1 00  |8 31  |a pae 565.4 z 
983 |2 21  |1 00  |8 32  |a pae 507 
983 |2 21  |1 00  |8 99  |a 57 
983 |2 24  |1 01  |8 65  |a pae 273 
983 |2 33  |1 00  |8 04  |0 (DE-601)050582526  |a x38  |b |g| Einzelne Stadtteile. Ehemals selbständige Gemeinden 
983 |2 33  |1 00  |8 10  |0 (DE-601)050585320  |a 733023  |b |s| Grundschule 
983 |2 33  |1 00  |8 11  |0 (DE-601)050608401  |a 733054  |b |s| Unterricht 
983 |2 33  |1 00  |8 14  |0 (DE-601)050584588  |a 733040  |b |s| Öffentliche Schule  |b |s| Allgemein bildende Schule 
983 |2 33  |1 00  |8 20  |0 (DE-601)050625446  |a y70  |b |f| Buch 
983 |2 33  |1 00  |8 25  |0 (DE-601)225231271  |a z90  |b |z| Neuzeit : 2000 bis 2009 
983 |2 33  |1 01  |8 99  |a j04 
983 |2 39  |1 00  |8 00  |a DW 4000 
983 |2 39  |1 00  |8 01  |a DU 6000 
983 |2 39  |1 00  |8 02  |a DK 3010 
983 |2 90  |1 00  |8 00  |a SAC 640 
983 |2 90  |1 00  |8 01  |a ERZ 349 
983 |2 100  |1 00  |8 00  |a F/F 711.0 Jans 
983 |2 110  |1 00  |8 00  |a DV 6000 
983 |2 130  |1 01  |8 00  |a ICT 
983 |2 131  |1 00  |8 00  |a IIIB 
983 |2 131  |1 00  |8 01  |a IEE 
983 |2 285  |1 00  |8 00  |a DP 2600 
983 |2 2025  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)128964537X  |a Paed A 130 
983 |2 2031  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1323948031  |a Paed 3vb Jan 
983 |2 2034  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)129163133X  |a P 10-600 
983 |2 2038  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)129590294X  |a T uz 1 
983 |2 2038  |1 01  |8 01  |0 (DE-601)1295075032  |a G ln 2 
983 |2 2038  |1 01  |8 02  |0 (DE-601)1295080036  |a T uw 5 
984 |2 21  |1 01  |a 46$0007000839 
984 |2 21  |1 03  |a 46$0000560529 
984 |2 21  |1 04  |a 46$0000560553 
984 |2 21  |1 05  |a 46$0000560545 
984 |2 22  |1 01  |a 933939873 
984 |2 22  |1 02  |a 066622633 
984 |2 24  |1 01  |a 8$0004901223 
984 |2 34  |1 01  |a BI062958 
984 |2 39  |1 01  |a 547$011683937 
984 |2 39  |1 02  |a 547$014790068 
984 |2 70  |1 40  |a 89$124930778 
984 |2 90  |1 01  |a HIL2$03356019 
984 |2 91  |1 01  |a HIL3/3$0001562 
984 |2 95  |1 01  |a 542$001688790 
984 |2 100  |1 01  |a MA9$000884596 
984 |2 100  |1 02  |a MA9$000884626 
984 |2 110  |1 01  |a LUN4$04942116 
984 |2 122  |1 01  |a 897$24842509 
984 |2 130  |1 01  |a 700$50379587 
984 |2 130  |1 02  |a 700$47484508 
984 |2 131  |1 01  |a VA1$03848777 
984 |2 131  |1 02  |a VA1$03988501 
984 |2 147  |1 01  |a FL3$02719584 
984 |2 161  |1 01  |a 993$0837725 
984 |2 183  |1 01  |a 091975098 
984 |2 191  |1 01  |a 087157738 
984 |2 230  |1 01  |a 0552$058181X 
984 |2 230  |1 02  |a 0552$0581828 
984 |2 230  |1 03  |a 0552$0423017 
984 |2 285  |1 01  |a 07912829 
984 |2 603  |1 01  |a 069564 
985 |2 21  |1 01  |a vv 8315 
985 |2 21  |1 03  |a xj 9673 
985 |2 21  |1 04  |a xj 9674 
985 |2 21  |1 05  |a xj 9675 
985 |2 22  |1 02  |a 2011/1798 
985 |2 24  |1 01  |a 2004/1022 
985 |2 34  |1 01  |a 05.897 
985 |2 39  |1 01  |a 2004037581 
985 |2 39  |1 02  |a 2013017451 
985 |2 70  |1 40  |a FBE 2004-2868 
985 |2 90  |1 01  |a 06:06335 
985 |2 91  |1 01  |a Ho S 050439 
985 |2 110  |1 01  |a 04-14807 
985 |2 122  |1 01  |a 50:EZ 6848 
985 |2 147  |1 01  |a 07.1488 
985 |2 161  |1 01  |a 07/7047 
985 |2 183  |1 01  |a 1250/09 
985 |2 191  |1 01  |a 05:1594 
985 |2 285  |1 01  |a 07013986 
985 |2 603  |1 01  |a 40.0197 
985 |2 2002  |1 01  |a 2005/849 
995 |2 24  |1 01  |a ewn 
998 |2 230  |1 03  |a ew 200811 
998 |2 2507  |1 01  |w 32389