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Förderung pragmatisch-kommunikativer Fähigkeiten bei Kindern : Konzeption und Evaluation einer gruppentherapeutischen Intervention mit Methoden des Improvisationstheaters / Bettina Achhammer. Betreuer: Manfred Grohnfeldt

PPN (Catalogue-ID): 796307229
Personen: Achhammer, Bettina
Grohnfeldt, Manfred
Format: eBook eBook
Language: German
Published: München, Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2014
Hochschule: München, Ludwig-Maximilians-Universität, Diss., 2014
Basisklassifikation: 77.80
80.31
RVK:

CV 3500: Psychologie -- Sozialpsychologie -- Interpersonelle Kommunikation (verbale und nonverbale Kommunikation)

ER 990: Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen -- Allgemeine Sprachwissenschaft -- Sprachpsychologie. Psycholinguistik -- Sprachliche Kommunikation

ER 910: Allgemeine und vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft. Indogermanistik. Außereuropäische Sprachen und Literaturen -- Allgemeine Sprachwissenschaft -- Sprachpsychologie. Psycholinguistik -- Spracherwerb, individueller Sprachstatus; Pathologie zu Sprachmedizin

DT 4100: Pädagogik -- Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik -- Behinderte -- Sprachbehinderte -- Didaktik -- Allgemeines und Deutschland

DT 1310: Pädagogik -- Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik -- Gesprächstherapie -- Allgemeines und Deutschland

Subjects:

Kind / Sprachstörung / Kommunikative Kompetenz / Pragmatik / Logopädie / Gruppenarbeit

Kind / Kommunikationsfähigkeit / Stegreifspiel

Formangabe: Hochschulschrift
Physical Description: Online-Ressource

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