schliessen

Filtern

 

Bibliotheken

Lernen nach Hattie : wie gelingt guter Unterricht? / Ulrich Steffens/Dieter Höfer

PPN (Catalogue-ID): 857273787
Personen: Steffens, Ulrich [VerfasserIn]
Höfer, Dieter [VerfasserIn]
Cooperations/Conferences: Julius Beltz GmbH & Co. KG [Verlag]
Format: Book Book
Language: German
Published: Weinheim, Beltz, [2016]
© 2016
Edition: 1. Auflage
Series: Pädagogik
Basisklassifikation: 81.64
81.52
81.51
05.12
81.31
81.55
RVK:

CP 5300: Psychologie -- Allgemeine Psychologie -- Lernmotivation

CX 3000: Psychologie -- Pädagogische Psychologie -- Pädagogische Lernpsychologie

CX 3500: Psychologie -- Pädagogische Psychologie -- Motivation (Lernen, Unterricht, Studium)

CP 5200: Psychologie -- Allgemeine Psychologie -- Arten des Lernens

DP 1740: Pädagogik -- Didaktik und Methodik des Unterrichts -- Spezielle Fragen der Methodik -- Unterrichtsplanung, Unterrichtsprozess und Unterrichtskontrolle -- Unterrichtsvorbereitung, Unterrichtsplanung, didaktische Analyse -- Allgemeines und Deutschland

Subjects:

Hattie, John / Auswirkung / Unterrichtsmethode

Lehrer / Lernen / Unterricht / Visuelles Lernen

Notes: Literaturverzeichnis: Seite 258-264
Physical Description: 264 Seiten, 24 cm x 16.5 cm
Link: Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
ISBN: 3-407-25738-4
978-3-407-25738-3

Similar Items

Vorhandene Hefte/Bände

more (+)

Informationen zur Verfügbarkeit werden geladen

Staff View
LEADER 12538cam a2203097 4500
001 857273787
003 DE-627
005 20190401095353.0
007 tu
008 160420s2016 xx ||||| 00| ||ger c
015 |a 16,N16  |2 dnb 
016 7 |a 1096787377  |2 DE-101 
020 |a 3407257384  |c : Broschur : EUR 16.95 (DE), EUR 17.50 (AT), sfr 23.90 (freier Preis)  |9 3-407-25738-4 
020 |a 9783407257383  |c : circa EUR 17.50 (AT), circa sfr 23.90 (freier Preis), circa EUR 16.95 (DE)  |9 978-3-407-25738-3 
024 3 |a 9783407257383 
028 5 2 |a 25738 
035 |a (DE-627)857273787 
035 |a (DE-576)476975026 
035 |a (DE-599)DNB1096787377 
035 |a (OCoLC)947125362 
035 |a (OCoLC)961139656 
035 |a (DE-101)1096787377 
035 |a (DE-Rt5)4784706 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-BW  |c XA-CH 
082 0 |a 371.1007  |q DE-101  |2 22/ger 
082 0 |a 370  |2 23sdnb 
082 0 4 |a 370  |q DE-101 
084 |a Nd  |2 asb 
084 |a Nbm  |2 asb 
084 |a ND  |2 ssd 
084 |a NBM 1  |2 ssd 
084 |a Pä 795  |2 sfb 
084 |a Pä 305  |2 sfb 
084 |a F 223  |2 kab 
084 |a F 203  |2 kab 
084 |a 370#DNB  |2 sdnb 
084 |a CP 5300  |q BSZ  |2 rvk 
084 |a CX 3000  |q BSZ  |2 rvk 
084 |a CX 3500  |q BSZ  |2 rvk 
084 |a CP 5200  |q BSZ  |2 rvk 
084 |a DP 1740  |q BVB  |2 rvk 
084 |a 81.64  |2 bkl 
084 |a 81.52  |2 bkl 
084 |a 81.51  |2 bkl 
084 |a 05.12  |2 bkl 
084 |a 81.31  |2 bkl 
084 |a 81.55  |2 bkl 
100 1 |a Steffens, Ulrich  |e verfasserin  |0 (DE-588)111582340X  |0 (DE-627)870054376  |0 (DE-576)477956408  |4 aut 
245 1 0 |a Lernen nach Hattie  |b wie gelingt guter Unterricht?  |c Ulrich Steffens/Dieter Höfer 
250 |a 1. Auflage 
263 |a 201609 
264 1 |a Weinheim  |a Basel  |b Beltz  |c [2016] 
264 4 |c © 2016 
300 |a 264 Seiten  |c 24 cm x 16.5 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Pädagogik 
500 |a Literaturverzeichnis: Seite 258-264 
591 |a 5090: HDBSEW ; knweph16 ; 5550: knweph,s16 (SWB) 
689 0 0 |D u  |0 (DE-588)1054823979  |0 (DE-627)792341171  |0 (DE-576)410539546  |a Hattie, John  |d 1950-  |t Visible learning  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4112646-4  |0 (DE-627)105835684  |0 (DE-576)209469684  |a Auswirkung  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4078637-7  |0 (DE-627)106076795  |0 (DE-576)209209429  |a Unterrichtsmethode  |2 gnd 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |D s  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703  |a Lehrer  |2 gnd 
689 1 1 |D s  |0 (DE-588)4035408-8  |0 (DE-627)106247867  |0 (DE-576)20901248X  |a Lernen  |2 gnd 
689 1 2 |D s  |0 (DE-588)4062005-0  |0 (DE-627)106133829  |0 (DE-576)209142065  |a Unterricht  |2 gnd 
689 1 3 |D s  |0 (DE-588)4188432-2  |0 (DE-627)105264598  |0 (DE-576)210052791  |a Visuelles Lernen  |2 gnd 
689 1 |5 (DE-627) 
700 1 |a Höfer, Dieter  |e verfasserin  |0 (DE-588)1115823736  |0 (DE-627)870054627  |0 (DE-576)477956319  |4 aut 
710 2 |a Julius Beltz GmbH & Co. KG  |e Verlag  |0 (DE-588)1064929486  |0 (DE-627)815324081  |0 (DE-576)424521237  |4 pbl 
776 1 |z 9783407294722  |9 978-3-407-29472-2 
776 0 8 |i Erscheint auch als  |n Online-Ausgabe  |a Steffens, Ulrich  |t Lernen nach Hattie  |b 1. Auflage, Online-Ausgabe  |d Weinheim : Beltz Verlag, 2016  |h 1 Online Ressource (264 Seiten)  |w (DE-627)869017659  |w (DE-576)472937588  |z 9783407294722 
856 4 2 |u http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=0c6a65b3d14647b6ad9abd7879ef148c&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm  |m X: MVB  |q text/html  |v 2016-04-20  |x Verlag  |3 Inhaltstext 
856 4 2 |u http://d-nb.info/1096787377/04  |m B:DE-101  |q pdf/application  |v 20161027003401  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
856 4 2 |u http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-407-25738-3  |v 2016-04-20  |x Verlag 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_22_i30716 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_65_a010 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_121 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_161 
912 |a GBV_ILN_172 
912 |a GBV_ILN_183 
912 |a GBV_ILN_183_b21602 
912 |a GBV_ILN_191 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2026 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a GBV_ILN_2034 
912 |a GBV_ILN_2037 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2050 
912 |a GBV_ILN_2073 
912 |a GBV_ILN_2225 
912 |a GBV_ILN_2270 
912 |a GBV_ILN_2507 
912 |a GBV_ILN_2513 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CP 5300 
936 r v |a CX 3000 
936 r v |a CX 3500 
936 r v |a CP 5200 
936 r v |a DP 1740 
936 b k |a 81.64  |j Unterrichtsprozeß: Sonstiges  |0 (DE-627)10641626X 
936 b k |a 81.52  |j Lernleistung  |0 (DE-627)106414313 
936 b k |a 81.51  |j Lernprozeß  |0 (DE-627)106414755 
936 b k |a 05.12  |j Kommunikationsprozesse  |0 (DE-627)106403702 
936 b k |a 81.31  |j Lehrpersonal  |j Erziehungspersonal  |0 (DE-627)106422723 
936 b k |a 81.55  |j Schülerverhalten  |j Studentenverhalten  |0 (DE-627)106422782 
951 |a BO 
980 |2 22  |1 01  |b 1701509628  |f 18/307-a  |d G 10/10202  |e i  |x 0018  |y zi30716  |z 12-07-17 
980 |2 24  |1 01  |b 1789664012  |f 10 pae 348  |d By 9289  |e u  |h ewn  |x 0008  |y zz1  |z 31-07-18 
980 |2 31  |1 01  |b 164428068X  |f J 35  |d PÄD:PG:1740:Ste::2016  |e d  |x 0027  |y z  |z 18-11-16 
980 |2 39  |1 01  |b 1642920762  |f LS  |d DP 1740 S817  |e b  |x 0547  |y zet1  |z 18-01-17 
980 |2 39  |1 02  |b 1646765834  |f LS  |d DP 1740 S817  |e b  |x 0547  |y zet1  |z 18-01-17 
980 |2 39  |1 03  |b 1661276164  |f LS  |d DP 1740 S817  |e b  |x 0547  |y zet1  |z 02-02-17 
980 |2 39  |1 04  |b 1661276172  |f MAG  |d 639543  |e u  |x 0547  |y zet1  |z 02-02-17 
980 |2 62  |1 01  |b 1664129979  |f 28/BB2  |d DP 1740 S817  |e u  |h ACQ  |x 0028  |y z  |z 16-02-17 
980 |2 62  |1 02  |b 175755355X  |f 28/BB2  |d DP 1740 S817  |e u  |x 0028  |y z  |z 04-04-18 
980 |2 62  |1 03  |b 1757553568  |f 28/BB2  |d DP 1740 S817  |e s  |x 0028  |y z  |z 04-04-18 
980 |2 62  |1 04  |b 1757553576  |f 28/BB2  |d DP 1740 S817  |e u  |x 0028  |y z  |z 04-04-18 
980 |2 65  |1 01  |b 1659271460  |f Ha 10  |d E F 267 Ste  |e i  |x 3/10  |y za010  |z 24-01-17 
980 |2 65  |1 02  |b 1664487727  |f Ha 10  |d E F 267 Ste  |e u  |x 3/10  |y za010  |z 16-02-17 
980 |2 65  |1 03  |b 166599004X  |f Ha 10  |d E F 267 Ste  |e u  |x 3/10  |y za010  |z 20-02-17 
980 |2 65  |1 04  |b 1726634019  |f Ha 10  |d E F 267 Ste  |e u  |x 3/10  |y za010  |z 07-12-17 
980 |2 70  |1 40  |b 1724591932  |f FBE pae 516  |d E 17 B 1687  |e u  |x 89/15  |y zce  |z 01-03-18 
980 |2 110  |1 01  |b 1742770924  |f CAM  |d 18-10328  |e u  |x 3110  |y kz  |z 01-02-18 
980 |2 121  |1 01  |b 1636702619  |d FH: Päd 340 16-5388  |e u  |h alma  |x 0045  |y z  |z 25-10-16 
980 |2 130  |1 01  |b 1629029866  |f B  |d ICO 6203-112 7  |e c  |x 0700  |y kb  |z 17-10-16 
980 |2 130  |1 02  |b 1641814896  |f B-Freihand-Magazin  |d 6190-087 7  |e u  |x 0700  |y kb  |z 17-10-16 
980 |2 130  |1 03  |b 164181490X  |f B-Freihand-Magazin  |d 6190-088 0  |e u  |x 0700  |y kb  |z 17-10-16 
980 |2 130  |1 04  |b 1703570715  |f B-Freihand-Magazin  |d 6196-415 6  |e u  |x 0700  |y kb  |z 26-07-17 
980 |2 130  |1 05  |b 1703570723  |f B-Freihand-Magazin  |d 6196-416 9  |e u  |x 0700  |y kb  |z 26-07-17 
980 |2 161  |1 01  |b 1653947403  |f DGS  |d E PrP 1754  |e u  |l ACQ  |x 960/7  |y zd  |z 11-04-17 
980 |2 161  |1 02  |b 1791774547  |f DGS  |d E PrP 1754 a  |e u  |x 960/7  |y ld  |z 15-08-18 
980 |2 172  |1 01  |b 1669325385  |e a  |x 0048  |y z  |z 07-03-17 
980 |2 183  |1 01  |b 1658714253  |f H216  |d Pä 798/23  |e i  |x 3517  |y zb21602  |z 18-01-17 
980 |2 191  |1 01  |b 164532656X  |d Pae D 3/298.1  |e c  |x 3524  |y z  |z 27-12-16 
980 |2 191  |1 02  |b 181208529X  |d Pae D 3/298.2  |e c  |x 3524  |y z  |z 16-10-18 
980 |2 2007  |1 01  |b 3235136355  |x 20302  |y l01  |z 09-05-17 
980 |2 2009  |1 01  |b 3235136444  |f WEST_OG  |d 2017 A 1764  |x 20354  |y l02  |z 15-06-17 
980 |2 2011  |1 01  |b 3235136533  |d LA-C13-30712  |x 20357  |y l01  |z 15-05-17 
980 |2 2012  |1 01  |b 3235136657  |d Ea 2016.5  |e p  |x 21252  |y l01  |z 12-09-16 
980 |2 2018  |1 01  |b 3235136711  |x 20729  |y l01  |z 25-10-16 
980 |2 2026  |1 01  |b 3235136762  |f 31  |d 7440/31  |e p  |x 20809  |y l01  |z 07-11-17 
980 |2 2031  |1 01  |b 3235136835  |d Paed 6a Ste  |x 20812  |y l01  |z 19-10-16 
980 |2 2034  |1 01  |b 3235136886  |d P 8-10-79  |x 20815  |y l01  |z 14-11-16 
980 |2 2037  |1 01  |b 3235136959  |d CX 3000 S817 L6  |x 20818  |y l01  |z 08-12-16 
980 |2 2044  |1 01  |b 3235137033  |x 20824  |y l01  |z 23-12-16 
980 |2 2050  |1 01  |b 3235137076  |x 20829  |y l01  |z 04-10-18 
980 |2 2073  |1 01  |b 3235137165  |x 21449  |y l01  |z 08-03-17 
980 |2 2225  |1 01  |b 3235137211  |d Q/56  |x 20971  |y l01  |z 30-03-17 
980 |2 2270  |1 01  |b 3235137300  |d P-G st 5  |e p  |x 21013  |y l01  |z 22-05-17 
980 |2 2507  |1 01  |b 3490065980  |k 19-007v  |x 21822  |y l01  |z 27-06-19 
980 |2 2513  |1 01  |b 3235137416  |e n  |x 21840  |y l01  |z 19-06-18 
982 |2 2270  |1 01  |8 00  |a Schule und Gesellschaft 
982 |2 2270  |1 01  |8 01  |a Lerntheorie 
982 |2 2270  |1 01  |8 02  |a Schulentwicklung 
982 |2 2270  |1 01  |8 03  |a Unterrichtsqualität 
982 |2 2270  |1 01  |8 04  |a Feedback 
982 |2 2270  |1 01  |8 05  |a Bildung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504623967  |a Unterrichtsforschung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504568834  |a Empirische Untersuchung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504590961  |a Lernen 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504591046  |a Lernforschung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504590562  |a Leistung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504567994  |a Einflussfaktor 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)150459505X  |a Methodologie 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504594975  |a Metaanalyse 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504606310  |a Rezeption 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504593677  |a Massenmedien 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504630262  |a Wirkung 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504590112  |a Lehrer 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504626664  |a Pädagogisches Handeln 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504603095  |a Praxisbezug 
982 |2 2507  |1 01  |8 00  |0 (DE-601)1504568001  |a Einführung 
983 |2 24  |1 01  |8 50  |a pae 348 
983 |2 39  |1 00  |8 00  |a DP 1740 
983 |2 110  |1 00  |8 00  |a Paed 806 
983 |2 121  |1 00  |8 50  |a Päd 340 
983 |2 130  |1 01  |8 00  |a ICO 
983 |2 130  |1 02  |8 00  |a ICO 
983 |2 130  |1 03  |8 00  |a ICO 
983 |2 130  |1 04  |8 00  |a ICO 
983 |2 130  |1 05  |8 00  |a ICO 
983 |2 2026  |1 01  |8 00  |0 (DE-627)1295105365  |a 7440 
983 |2 2050  |1 01  |8 00  |a CP 5200 
984 |2 22  |1 01  |a 961275011 
984 |2 24  |1 01  |a 8$0004499190 
984 |2 31  |1 01  |a 27$030273277 
984 |2 39  |1 01  |a 547$015541479 
984 |2 39  |1 02  |a 547$015541495 
984 |2 39  |1 03  |a 547$015543560 
984 |2 39  |1 04  |a 547$015543609 
984 |2 62  |1 01  |a 28$014965399 
984 |2 62  |1 02  |a 28$014913828 
984 |2 62  |1 03  |a 28$014913860 
984 |2 62  |1 04  |a 28$014913852 
984 |2 65  |1 01  |a 3/10$000838357 
984 |2 65  |1 02  |a 3/10$000838365  |c a 
984 |2 65  |1 03  |a 3/10$000626058  |c b 
984 |2 65  |1 04  |a 3/10$00077328X  |c c 
984 |2 70  |1 40  |a 89$137660960 
984 |2 110  |1 01  |a LUN4$08007861 
984 |2 121  |1 01  |a 45$22824422 
984 |2 130  |1 01  |a 700$62031127 
984 |2 130  |1 02  |a 700$61900877 
984 |2 130  |1 03  |a 700$61900880 
984 |2 130  |1 04  |a 700$61964156 
984 |2 130  |1 05  |a 700$61964169 
984 |2 161  |1 01  |a 960$02390280 
984 |2 161  |1 02  |a 960$02498383 
984 |2 183  |1 01  |a 091908315 
984 |2 191  |1 01  |a 087430369 
984 |2 191  |1 02  |a 087447059 
984 |2 2011  |1 01  |a 201794258 
984 |2 2012  |1 01  |a 361612060 
985 |2 22  |1 01  |a 2017/1452 
985 |2 31  |1 01  |a U533808 
985 |2 39  |1 01  |a 2016026455 
985 |2 39  |1 02  |a 2016026456 
985 |2 39  |1 03  |a 2017015202 
985 |2 39  |1 04  |a 2017015203 
985 |2 62  |1 01  |a 2017.01872 
985 |2 62  |1 02  |a 2018.04362 
985 |2 62  |1 03  |a 2018.04363 
985 |2 62  |1 04  |a 2018.04364 
985 |2 65  |1 01  |a 10E/2017/00387 
985 |2 65  |1 02  |a 10E/2017/00387/a 
985 |2 65  |1 03  |a 10E/2017/00521/b 
985 |2 65  |1 04  |a 10E/2017/03928/c 
985 |2 110  |1 01  |a 18-10328 
985 |2 161  |1 01  |a 17/0030 
985 |2 161  |1 02  |a 18/1576 
985 |2 183  |1 01  |a 29/17 
985 |2 191  |1 01  |a 2016:1607 
985 |2 191  |1 02  |a 2018:1125 
985 |2 2012  |1 01  |a EW 1600380 
995 |2 24  |1 01  |a ewn 
995 |2 62  |1 01  |a ACQ 
995 |2 121  |1 01  |a alma 
998 |2 22  |1 01  |0 2017  |a mmbErzwiss 
998 |2 31  |1 01  |a PÄD 201611 
998 |2 191  |1 01  |a 1612  |b pae 
998 |2 2270  |1 01  |0 1705