schliessen

Filtern

 

Bibliotheken

18 Spiele zur Förderung mathematischer Kompetenzen : mathematische Hürden spielerisch überwinden / Petra Harms

PPN (Catalogue-ID): 876535759
Nebentitel: 1.-4. Klasse
Achtzehn Spiele zur Förderung mathematischer Kompetenzen
Personen: Harms, Petra [VerfasserIn]
Cooperations/Conferences: Persen Verlag [Verlag]
Format: Book Book
Language: German
Published: Hamburg, Persen, 2016
Edition: 1. Auflage
Series: Bergedorfer Unterrichtsideen
Sonderpädagogische Förderung
Basisklassifikation: 31.04
80.25
77.34
76.30
81.74
RVK:

DT 8000: Pädagogik -- Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik -- Unterrichtsmaterialien, Lernprogramme -- Allgemeines und Deutschland

Subjects:

Lernspiel / Mathematikunterricht / Sonderpädagogik / Förderunterricht / Grundschule

Lernspiel / Mathematikunterricht / Sonderschule / Grundschule

Formangabe: Lehrmittel
Physical Description: 76 Seiten, Illustrationen., 29.7 cm x 21 cm, 245 g
Link: Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
ISBN: 3-403-23671-4
978-3-403-23671-9

Similar Items

Vorhandene Hefte/Bände

more (+)

Informationen zur Verfügbarkeit werden geladen

Staff View
LEADER 05339cam a2201189 4500
001 876535759
003 DE-627
005 20190501060837.0
007 tu
008 170111s2016 xx ||||| 00| ||ger c
015 |a 17,N02  |2 dnb 
016 7 |a 1122657455  |2 DE-101 
020 |a 3403236714  |c : (Broschüre klebegebunden : EUR 22.95 (DE), EUR 22.95 (AT), CHF 25.20 (freier Preis))  |9 3-403-23671-4 
020 |a 9783403236719  |c : (Broschüre klebegebunden : EUR 22.95 (DE), EUR 22.95 (AT), CHF 25.20 (freier Preis))  |9 978-3-403-23671-9 
024 3 |a 9783403236719 
028 5 2 |a 23671 
035 |a (DE-627)876535759 
035 |a (DE-599)DNB1122657455 
035 |a (OCoLC)968221879 
035 |a (DE-101)1122657455 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-HH 
082 0 |a 370  |q DE-101  |2 23sdnb 
082 0 |a S  |q DE-101  |2 23sdnb 
082 0 4 |a S  |q DE-101 
084 |a DT 8000  |q OBV  |2 rvk 
084 |a 31.04  |2 bkl 
084 |a 80.25  |2 bkl 
084 |a 77.34  |2 bkl 
084 |a 76.30  |2 bkl 
084 |a 81.74  |2 bkl 
100 1 |a Harms, Petra  |e verfasserin  |0 (DE-588)134097335  |0 (DE-627)692083936  |0 (DE-576)300310404  |4 aut 
245 1 0 |a 18 Spiele zur Förderung mathematischer Kompetenzen  |b mathematische Hürden spielerisch überwinden  |c Petra Harms 
246 1 |i Titelzusatz auf dem Umschlag  |a 1.-4. Klasse 
246 3 3 |a Achtzehn Spiele zur Förderung mathematischer Kompetenzen 
250 |a 1. Auflage 
264 1 |a Hamburg  |b Persen  |c 2016 
300 |a 76 Seiten  |b Illustrationen  |c 29.7 cm x 21 cm, 245 g 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
385 |a Lehrer  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703 
490 0 |a Bergedorfer Unterrichtsideen 
490 0 |a Sonderpädagogische Förderung 
655 7 |a Lehrmittel  |0 (DE-588)4074111-4  |0 (DE-627)104279885  |0 (DE-576)209192496  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4074167-9  |0 (DE-627)106090542  |0 (DE-576)209192771  |a Lernspiel  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4037949-8  |0 (DE-627)106234757  |0 (DE-576)209027398  |a Mathematikunterricht  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4077513-6  |0 (DE-627)104598379  |0 (DE-576)209205466  |a Sonderpädagogik  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4017776-2  |0 (DE-627)106328808  |0 (DE-576)208921036  |a Förderunterricht  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 0 |5 DE-101 
689 1 0 |D s  |0 (DE-588)4074167-9  |0 (DE-627)106090542  |0 (DE-576)209192771  |a Lernspiel  |2 gnd 
689 1 1 |D s  |0 (DE-588)4037949-8  |0 (DE-627)106234757  |0 (DE-576)209027398  |a Mathematikunterricht  |2 gnd 
689 1 2 |D s  |0 (DE-588)4055542-2  |0 (DE-627)106157701  |0 (DE-576)209114320  |a Sonderschule  |2 gnd 
689 1 3 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 1 |5 DE-101 
710 2 |a Persen Verlag  |e Verlag  |0 (DE-588)1065130252  |0 (DE-627)816007926  |0 (DE-576)424815141  |4 pbl 
776 0 8 |i Erscheint auch als  |n Online-Ausgabe  |a Harms, Petra  |t 18 Spiele zur Förderung mathematischer Kompetenzen  |d Hamburg : Persen, 2016  |h 1 Online-Ressource (76 Seiten)  |w (DE-627)889297959  |z 9783403536710 
856 4 2 |u http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=9a327f37e87244c2aa2924f08215f828&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm  |m X: MVB  |q text/html  |v 2017-01-11  |x Verlag  |3 Inhaltstext 
856 4 2 |u http://d-nb.info/1122657455/04  |m B:DE-101  |q pdf/application  |v 20170402003401  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_65_a010 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_191 
936 r v |a DT 8000 
936 b k |a 31.04  |j Ausbildung  |j Beruf  |j Organisationen  |x Mathematik  |0 (DE-627)106408488 
936 b k |a 80.25  |j Sonderpädagogik: Allgemeines  |0 (DE-627)10641447X 
936 b k |a 77.34  |j Lernpsychologie  |0 (DE-627)106408348 
936 b k |a 76.30  |j Spiele  |0 (DE-627)106420887 
936 b k |a 81.74  |j Grundschule  |j Primarstufe  |0 (DE-627)106416286 
951 |a BO 
980 |2 22  |1 01  |b 166118524X  |f SUB  |d B/161710  |e d  |x 0018  |y zu  |z 06-02-17 
980 |2 39  |1 01  |b 1675327513  |f MAG  |d 541278  |e u  |x 0547  |y zet1  |z 23-05-17 
980 |2 62  |1 01  |b 1662540310  |f 28/LBB1-LSA  |d SM 695 H288-1/4  |e s  |h ACQ  |x 0028  |y zlbb  |z 10-02-17 
980 |2 62  |1 02  |b 1662540531  |f 28/LBB1  |d SM 695 H288-1/4  |e u  |x 0028  |y zlbb  |z 10-02-17 
980 |2 65  |1 01  |b 1792653948  |f Ha 10  |d E Ma 032 Har  |e i  |x 3/10  |y za010  |z 13-08-18 
980 |2 65  |1 02  |b 1841245674  |f Ha 10  |d E Ma 032 Har  |e u  |x 3/10  |y za010  |z 21-01-19 
980 |2 70  |1 40  |b 1720119724  |f FBE pae 624  |d E 17 B 1500  |e u  |x 89/15  |y zce  |z 10-01-18 
980 |2 191  |1 01  |b 1743236808  |d Pae F 5.13.13/347.1  |e c  |x 3524  |y z  |z 23-01-18 
983 |2 39  |1 00  |8 01  |a SM 695 
984 |2 22  |1 01  |a 946419937 
984 |2 39  |1 01  |a 547$015608816 
984 |2 62  |1 01  |a 28$014902915 
984 |2 62  |1 02  |a 28$014902907 
984 |2 65  |1 01  |a 3/10$001370502 
984 |2 65  |1 02  |a 3/10$001370510  |c a 
984 |2 70  |1 40  |a 89$137656483 
984 |2 191  |1 01  |a 087280579 
985 |2 39  |1 01  |a 2017016801 
985 |2 62  |1 01  |a 2017.02154 
985 |2 62  |1 02  |a 2017.02155 
985 |2 65  |1 01  |a 10E/2018/02747 
985 |2 65  |1 02  |a 10E/2018/02747/a 
985 |2 191  |1 01  |a 2018:298 
995 |2 62  |1 01  |a ACQ 
998 |2 191  |1 01  |a 1803  |b pae